Crepúsculo I

de José Asunción Silva

Tableau mistérieux que la
vue offre à la pensée.
Charles nodier
es la hora de misterio en que el labriego
al resonar del ángelus el toque
adiós que dice al moribundo día,
la campanada bronca,
en su casita blanca, a lento paso
humilde se recoge.
Es la hora en que las nubes del poniente
de fuego orlanlas tardes,
en que el sol de los muertos ilumina
los prados ylos bosques,
y el ángel de la tarde a Dios conduce
las mudas oraciones,
es la hora en que levantan de los lagos
las nieblassin colores,
como del fondo oscuro del espíritu
los coros devisiones
en que es feéricos cuentos invocados
o en relatosinformes
tornan a las estancias de los niños
los duendesprotectores,
es la hora de dulcísima armonía
y de místicasvoces,
en que al través de nieblas y de brumas,
ansiosa el almatorna
a los felices días de la infancia
que pasaronveloces,
es la hora en que la brisa entre los árboles
tiene vagosrumores,
es la hora en que la vida se adormece
al beso de lanoche.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso

Análisis del poema "Crepúsculo I"

Ta-ble-au mis-té-rieux que la
vue__of-fre la pen-sé-e.
Char-les no-dier
es la__ho-ra de mis-te-rio__en que__el la-brie-go
al re-so-nar del án-ge-lus el to-que
a-diós que di-ce__al mo-ri-bun-do dí-a,
la cam-pa-na-da bron-ca,
en su ca-si-ta blan-ca,__a len-to pa-so
hu-mil-de se re-co-ge.
Es la__ho-ra__en que las nu-bes del po-nien-te
de fue-go__or-lan-las tar-des,
en que__el sol de los muer-tos i-lu-mi-na
los pra-dos yl-os bos-ques,
y__el án-gel de la tar-de__a Dios con-du-ce
las mu-das o-ra-cio-nes,
es la__ho-ra__en que le-van-tan de los la-gos
las nie-blas-sin co-lo-res,
co-mo del fon-do__os-cu-ro del es-pí-ri-tu
los co-ros de-vi-sio-nes
en que__es fe-é-ri-cos cuen-tos in-vo-ca-dos
o__en re-la-to-sin-for-mes
tor-nan a las es-tan-cias de los ni-ños
los duen-des-pro-tec-to-res,
es la__ho-ra de dul-cí-si-ma__ar-mo-ní-a
y de mís-ti-cas-vo-ces,
en que__al tra-vés de nie-blas y de bru-mas,
an-sio-sa__el al-ma-tor-na
a los fe-li-ces dí-as de la__in-fan-cia
que pa-sa-ron-ve-lo-ces,
es la__ho-ra__en que la bri-sa__en-tre los ár-bo-les
tie-ne va-gos-ru-mo-res,
es la__ho-ra__en que la vi-da se__a-dor-me-ce
al be-so de la-no-che.

Análisis verso a verso

Ta-ble-au mis-té-rieux que la
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-5
Rima: -a Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
vue__of-fre la pen-sé-e.
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-6
Rima: -ée Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
Char-les no-dier
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4
Rima: -er Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
es la__ho-ra de mis-te-rio__en que__el la-brie-go
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -ego Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
al re-so-nar del án-ge-lus el to-que
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6-10
Rima: -oque Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
a-diós que di-ce__al mo-ri-bun-do dí-a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
la cam-pa-na-da bron-ca,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 4-6
Rima: -onca Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g
en su ca-si-ta blan-ca,__a len-to pa-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10
Rima: -aso Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
hu-mil-de se re-co-ge.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -oge Esquema Asonante: i Esquema Consonante: i
Es la__ho-ra__en que las nu-bes del po-nien-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: J Esquema Consonante: J
de fue-go__or-lan-las tar-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6
Rima: -ardes Esquema Asonante: k Esquema Consonante: k
en que__el sol de los muer-tos i-lu-mi-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ina Esquema Asonante: L Esquema Consonante: L
los pra-dos yl-os bos-ques,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6
Rima: -osques Esquema Asonante: m Esquema Consonante: e
y__el án-gel de la tar-de__a Dios con-du-ce
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -uce Esquema Asonante: N Esquema Consonante: M
las mu-das o-ra-cio-nes,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ones Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: i
es la__ho-ra__en que le-van-tan de los la-gos
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -agos Esquema Asonante: O Esquema Consonante: H
las nie-blas-sin co-lo-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-6
Rima: -ores Esquema Asonante: p Esquema Consonante: i
co-mo del fon-do__os-cu-ro del es-pí-ri-tu
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-10
Rima: -íritu Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: N
los co-ros de-vi-sio-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ones Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: i
en que__es fe-é-ri-cos cuen-tos in-vo-ca-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-11
Rima: -ados Esquema Asonante: R Esquema Consonante: H
o__en re-la-to-sin-for-mes
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 6
Rima: -ormes Esquema Asonante: s Esquema Consonante: i
tor-nan a las es-tan-cias de los ni-ños
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10
Rima: -iños Esquema Asonante: T Esquema Consonante: Ñ
los duen-des-pro-tec-to-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 6
Rima: -ores Esquema Asonante: p Esquema Consonante: i
es la__ho-ra de dul-cí-si-ma__ar-mo-ní-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
y de mís-ti-cas-vo-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8-1
Sílabas tónicas poéticas: 3
Rima: -ísticasvoces Esquema Asonante: u Esquema Consonante: o
en que__al tra-vés de nie-blas y de bru-mas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -umas Esquema Asonante: V Esquema Consonante: P
an-sio-sa__el al-ma-tor-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -orna Esquema Asonante: w Esquema Consonante: g
a los fe-li-ces dí-as de la__in-fan-cia
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ancia Esquema Asonante: X Esquema Consonante: Q
que pa-sa-ron-ve-lo-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 6
Rima: -oces Esquema Asonante: y Esquema Consonante: i
es la__ho-ra__en que la bri-sa__en-tre los ár-bo-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-7-10
Rima: -árboles Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
tie-ne va-gos-ru-mo-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-6
Rima: -ores Esquema Asonante: p Esquema Consonante: i
es la__ho-ra__en que la vi-da se__a-dor-me-ce
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -ece Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
al be-so de la-no-che.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6
Rima: -oche Esquema Asonante: z Esquema Consonante: i